各位老铁们好，相信很多人对青少年犯罪的心理分析论文都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于青少年犯罪的心理分析论文以及青少年犯罪的类型的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
一、从犯罪学角度论述未成年犯罪的原因
1、毫无疑问，贫穷与持续的暴力侵害犯罪有很强的关系。长期以来，诸多研究表明：无论是未成年男性还是女性，贫穷都是青少年暴力犯罪的一个重要预测变量。
2、研究一致表明，同伴之间交往是青少年犯罪的一个最主要、最稳定的预测因素。
3、那些放学后大部分时间得不到父母监管的小学低年级儿童更容易产生越轨行为。
4、基于美国的官方数据的早期研究表明，青少年犯更有可能来自父母离婚或分居的家庭。
5、教养方式不一致、体罚、亲子互动的缺乏和父母的拒绝、亲子间缺少温暖是儿童或青少年有反社会行为和违法犯罪的重要因素。
二、犯罪分子的心理特征
1、在实施犯罪行为之前，犯罪人内心充满了矛盾冲突。为了克服内心冲突，减轻心理紧张，犯罪人往往会采取各种形式为自己将要实施的犯罪行为进行自我辩解。犯罪人在犯罪前采取的自我辩解方式主要有合理化、比拟、投射、补偿等等。
2、1)合理化。犯罪人在即将进行犯罪活动之前，常常用一些似是而非的理由来粉饰自己的不光彩行为，以求得内心平静。例如，盗窃犯常以“自私是人的本性”、“上等人有人送iN，中等人托人走后门，下等人没有门，不偷活不成”等为理由为自己的盗窃行为辩解;许多少年犯罪人认为逃学、旷课、吸毒等是自己的事，没伤着别人，认为打架斗殴只是解决问题的一种方式，以此求得内心世界的平衡;很多贪官在受贿之前，总是这样想——“我替别人办事了，别人送些礼以示感谢，也属人之常情”，以这种看似合理的理由为自己的非法行为辩解，心安理得地收受贿赂。
3、犯罪人在进行犯罪活动之前，往往就是这样用他自认为合理的理由为自己的非法行为辩解，使其“合理化”，以消除内心的恐惧和紧张，使自己心安理得地去实施犯罪行为。
4、2)比拟。就是犯罪人把自己的犯罪行为与社会历史上和现实生活中有价值或有名的人或团体的行为相比较，从而提高自己的自信心，以便从容地、理直气壮地实施犯罪行为。例如，某些青少年犯罪人把自己比做历史上或文艺作品中的某个英雄人物;把犯罪团伙结盟比做“桃园三结义”;闯荡江湖的流窜犯把自己比做某文艺作品中的“侠客”;把暴力集团、流氓集团的头目比做“英雄好汉”等等。这种错误的比拟使人丧失了罪恶感，增强了与法律抗衡的胆量，使犯罪分子无所顾忌地实施危害社会的行为。
5、3)投射。是指犯罪人将自己的观点、欲望、态度、性格特点等反射到别人身上，认为别人也与自己一样，也就是所谓的“以小人之心度君子之腹”。例如，强奸犯在犯罪之前认为被害人愿意同自己发生性行为;杀人犯把自己的杀人行为归咎于对方的挑衅，从而打消对被害人的怜悯、同情态度，消除犹豫不决和良心谴责，决意实施犯罪。
6、4)补偿。有的犯罪人由于自己有生理缺陷，社会经济条件差，受教育程度低等原因，在社会交往中常常受挫。为了挽回自尊，往往采取一些过激行为来弥补自己的缺陷。例如，贫穷家庭出身的青少年更有可能通过犯罪行为追求昂贵的衣着和慷慨的气派;受人歧视的少女往往通过滥交朋友、卖淫等获取华丽的穿戴，从而在同伴中炫耀自己;因其貌不扬而失恋的青年，用硫酸泼洒无警异性的衣服、面部，对异性进行伤害，以求得补偿等。
三、16岁男孩出现犯罪心理行为怎么办
1、16岁青少年犯罪的问题主要是教育问题。针对犯罪青少年认识低下与是非颠倒的心理特点，应不断加强对青少年的人生观教育、道德教育并提高法制觉悟，以便进行分析治疗和行为矫正，使其重新做人。
2、不应随便将少年犯投入监狱，处以刑罚，而应注重身心康复，进行再教育及人格再塑。
四、青少年犯罪的主要原因及数据
1、青少年犯罪的主要原因有社会环境、家庭因素和个人心理三个方面。
2、首先，社会环境是造成青少年犯罪的重要原因之一。
3、社会对青少年的影响较大，一些社会不良因素会对青少年产生负面影响，如网络、家暴、同龄人等。
4、其次，家庭因素也是青少年犯罪的重要原因。
5、缺乏家庭关爱、教育和疏离感等因素，容易使青少年走上违法犯罪的道路。
6、最后，个人心理因素也是青少年犯罪的重要原因之一。
7、青少年身处人生的转折期，个体特征和人格因素等都是造成青少年走上犯罪道路的重要因素。
8、因此，预防和减少青少年犯罪需要多方面的努力，包括社会、家庭和个人等多个层面的综合治理。
五、中学生心理问题及应对策略研究的理论意义
学生的心理素质和心理健康状况不仅关系到学生自身的生活质量，也关系到国家的稳定和发展。近年来，初中生心理偏差呈现递增趋势，青少年犯罪率上升。心理干预及互助对预防初中生犯罪，形成优良的心理品质，培养初中生的社会责任感，建造民主和谐的社会有重要意义。
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